所以向来讲究实际的茱莉就想出了这个法子，据说当年战后的日本人就是靠这一手大搞全民教育，快速崛起的。不过因为上次小郭的计划在宋阿姨面前被找出不少漏洞，茱莉可是要面子得很。所以在提出动议之前，让她男人先来找这几位团队公认头脑最为出众的前任委员咨询下，看看有没有什么漏洞，提前准备好回应，免得到时候跟郭逸一样被追问起来，下不了台。
弄清了解席的意图，庞雨等人俱是一笑：
“这首先要去问吴南海……哦，李江东他们的意见，如果农业组愿意提供粮食什么都好说。”
“问了，农业组没意见。吴南海甚至表示可以向学校提供‘每天保证一个激蛋’的福利。”
赵立德吹了声口哨：
“对于那些农家孩子，这个诱惑可不小了——但我还是觉得不会太有效。”
“啊，为啥？”
“很简单——当前的主要矛盾并不是集中在农民孩子吃不起饭上面，至少我们治下已经没有吃不起饭的农民，所以这诱惑能起到的作用还是有限。那些父母所在意的，是孩子们的未来。如果能让他们看到学习我们的知识，将来一样可以获得很好的前途，甚至比考科举更加容易发迹，他们自然就会选择接受我们的学术。”
“要做到这一点可不容易，委员会已经制定了宣传计划，但短期内很难见效的。”
解席皱眉道，阿德却冷笑一声：
“说得再多，也不如实际行动有效果。以我们当前在岛上的地位，可以做的何止是宣传而已？比方说我们可以把接受过郭逸他们那所学校的短期培训，来作为在海南，台湾，吕宋等地任官的条件之一……”
“这有什么用？”
解席不解道，阿德嘿嘿一笑：
“好处当然很多了——我们现在不是打算提拔严文昌，李长迁他们吗？总要找个什么理由吧？考试呗——那些和我们走得近的人，对于我们的知识体系和行事习惯了解当然会多一些，通过率肯定更高。而反过来说——对于我们的知识体系了解较多的人，自然会对我们抱持好感。所以只要有人能通过我们的选拔考试，就可以光明正大给他加薪，提拔，赋予权柄。”
“包括今后来海南岛上任职的明朝官吏，也一并作此要求，这样以后一方面可以对新上岛的官员有个约束和初步引导。另一方面，在岛上老百姓心目中树立起‘短毛的学堂必须要上，不上做不了官’这个概念。这样他们自然就会重新审视自己对学校的态度，至少不会再把上我们的学校当成有负面作用。”
解席大喜：
“没错！这样才是更加立竿见影的法子……能不能帮我写个具体的计划？”
看着老解那死皮赖脸的样子，阿德哼了一声：
“兄弟，别搞错了——你帮茱莉干活儿，就算是本份，可我们出主意完全是情份了。给他们个思路就不错了，要是什么还让我们来亲自操刀，那几位还凭什么自称管理委员？”
解席无奈，回头又看看老朋友庞雨，但后者也只是摊一摊手作了个爱莫能助的手势。这时一直没开口的李老教授也说话了：
“坐在那个岗位，说起来是承担着很重的责任，但同时也是锻炼人的好机会。每一届委员会，根据各人的行事风格，必然会有不同特色。就算开头阶段给了一些建议，他们迟早也要学会用自己的方法去解决问题，我们是没必要，也不可能去遥控的。”
解席听得似懂非懂，但也知道在这里是得不到更多帮助了，只得告辞离去。这边三人继续打球，又过了片刻，却忽然有人来报，说王璞王介山大人求见。
三人自是奇怪——王璞专程从琼州府跑这儿来干什么？让shi者请他进来，过了片刻却见王璞满脸鬼祟之色溜了进来，见到他们三个立即放低了声音：
“谢天谢地，三位都还无恙——周千户已在外面悄悄备好了船只，三位可于今夜前往码头，会直接送你们去大陆上……你们尽可放心，我大明朝定能保得尔等安然无恙！”
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